Sinh hoạt chuyên đề về giáo dục tâm lý học đường
- Thứ ba - 10/03/2026 15:31
- In ra
- Đóng cửa sổ này
SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG THÁNG 3.2026
“TÌNH YÊU TUỔI HỌC TRÒ – NHÌN NHẬN ĐÚNG ĐẮN”
Sáng ngày 09/3/2026, tại Trường THCS Lê Quý Đôn đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề giáo dục tâm lý học đường với chủ đề “Tình yêu tuổi học trò – Nhìn nhận đúng đắn” trong giờ sinh hoạt dưới cờ dành cho toàn thể học sinh nhà trường. Chuyên đề do cô Lê Thị Thu Thảo và thầy Đỗ Quang Duy thực hiện nhằm giúp học sinh có nhận thức đúng đắn về tình cảm ở lứa tuổi học đường.
Mở đầu buổi sinh hoạt, giáo viên đã đặt ra những câu hỏi gần gũi để học sinh cùng suy nghĩ và trao đổi như: Ở lứa tuổi học sinh THCS có nên yêu không? Việc có cảm xúc quý mến một bạn khác có phải là điều sai? Qua những câu hỏi tương tác, các em học sinh đã mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình, từ đó tạo nên không khí trao đổi cởi mở và tích cực.
Trong phần nội dung chính, giáo viên đã giúp học sinh hiểu rằng việc có cảm xúc quý mến một người khác giới ở tuổi dậy thì là điều tự nhiên trong quá trình phát triển tâm lý. Tuy nhiên, điều quan trọng là mỗi học sinh cần biết nhận thức đúng và có cách ứng xử phù hợp với lứa tuổi.
Chuyên đề nhấn mạnh rằng tuổi học trò là giai đoạn quan trọng để học tập, rèn luyện kỹ năng và xây dựng ước mơ cho tương lai. Nếu quá tập trung vào chuyện yêu đương sớm, nhiều học sinh có thể bị sao nhãng việc học, dễ bị ảnh hưởng tâm lý khi xảy ra mâu thuẫn và làm giảm kết quả học tập. Vì vậy, các em cần biết đặt việc học tập và phát triển bản thân lên hàng đầu.
Bên cạnh đó, chuyên đề cũng gửi đến học sinh thông điệp tích cực: tình cảm đẹp nhất ở tuổi học trò chính là sự tôn trọng, quan tâm và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập. Khi quý mến một người bạn nào đó, các em có thể thể hiện bằng những hành động tích cực như hỗ trợ nhau học tập, cùng tham gia các hoạt động của lớp, của trường và cùng phấn đấu để đạt kết quả tốt.
Phần tương tác với những câu hỏi trắc nghiệm và tự luận đã thu hút sự tham gia sôi nổi của học sinh. Nhiều em đã mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình về tình bạn khác giới, cách ứng xử khi gặp khó khăn trong tình cảm cũng như những việc làm thể hiện sự quan tâm tích cực giữa các bạn học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên đề không chỉ giúp học sinh hiểu đúng về tình cảm tuổi học trò mà còn góp phần giáo dục kỹ năng sống, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, thân thiện và tích cực. Thông qua hoạt động này, nhà trường mong muốn mỗi học sinh sẽ biết trân trọng tình bạn trong sáng, tập trung học tập và rèn luyện, từ đó xây dựng một tuổi học trò đẹp, ý nghĩa và nhiều kỷ niệm đáng nhớ.
Mở đầu buổi sinh hoạt, giáo viên đã đặt ra những câu hỏi gần gũi để học sinh cùng suy nghĩ và trao đổi như: Ở lứa tuổi học sinh THCS có nên yêu không? Việc có cảm xúc quý mến một bạn khác có phải là điều sai? Qua những câu hỏi tương tác, các em học sinh đã mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình, từ đó tạo nên không khí trao đổi cởi mở và tích cực.
Trong phần nội dung chính, giáo viên đã giúp học sinh hiểu rằng việc có cảm xúc quý mến một người khác giới ở tuổi dậy thì là điều tự nhiên trong quá trình phát triển tâm lý. Tuy nhiên, điều quan trọng là mỗi học sinh cần biết nhận thức đúng và có cách ứng xử phù hợp với lứa tuổi.
Chuyên đề nhấn mạnh rằng tuổi học trò là giai đoạn quan trọng để học tập, rèn luyện kỹ năng và xây dựng ước mơ cho tương lai. Nếu quá tập trung vào chuyện yêu đương sớm, nhiều học sinh có thể bị sao nhãng việc học, dễ bị ảnh hưởng tâm lý khi xảy ra mâu thuẫn và làm giảm kết quả học tập. Vì vậy, các em cần biết đặt việc học tập và phát triển bản thân lên hàng đầu.
Bên cạnh đó, chuyên đề cũng gửi đến học sinh thông điệp tích cực: tình cảm đẹp nhất ở tuổi học trò chính là sự tôn trọng, quan tâm và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập. Khi quý mến một người bạn nào đó, các em có thể thể hiện bằng những hành động tích cực như hỗ trợ nhau học tập, cùng tham gia các hoạt động của lớp, của trường và cùng phấn đấu để đạt kết quả tốt.
Phần tương tác với những câu hỏi trắc nghiệm và tự luận đã thu hút sự tham gia sôi nổi của học sinh. Nhiều em đã mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình về tình bạn khác giới, cách ứng xử khi gặp khó khăn trong tình cảm cũng như những việc làm thể hiện sự quan tâm tích cực giữa các bạn học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên đề không chỉ giúp học sinh hiểu đúng về tình cảm tuổi học trò mà còn góp phần giáo dục kỹ năng sống, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, thân thiện và tích cực. Thông qua hoạt động này, nhà trường mong muốn mỗi học sinh sẽ biết trân trọng tình bạn trong sáng, tập trung học tập và rèn luyện, từ đó xây dựng một tuổi học trò đẹp, ý nghĩa và nhiều kỷ niệm đáng nhớ.